МАОУ "Прогимназия "Созвездие"
город Пыть-Ях, Ханты-Мансийский автономный округ-ЮГРА
  • Служба медиации (примирения) в детском саду

    Наш девиз:  "Мир в детском саду — начинается с нас!"

                                                             

    МЕДИАЦИЯ – это специализированная помощь в разрешении конфликтов и недопонимания, возникающих между детьми, родителями и педагогами в нашем дошкольном образовательном учреждении. Мы стремимся создать комфортную атмосферу, способствующую здоровому взаимодействию всех участников образовательного процесса.

     ЦЕЛИ  СЛУЖБЫ МЕДИАЦИИ:

    • Разрешение конфликтов: Помощь в нахождении конструктивных решений для всех сторон.
    • Предотвращение споров: Обучение участников навыкам эффективного общения и сотрудничества.
    • Поддержание здорового климата: Создание атмосферы доверия и взаимопонимания в коллективе.

    Зачем нужна медиация детскому саду?

    Дети «группы риска» часто вовлекаются в конфликты, становятся нарушителями или жертвами. Используемая нами восстановительная медиация позволяет детям избавиться от обиды.
    Т.е. способы реагирования на конфликты, которые обычно практикуются родителями и воспитателями, нередко оставляют подлинные конфликты неразрешенными.

    Главная цель медиации – превратить д/сад в безопасное, комфортное пространство для всех участников образовательного процесса (воспитанников, воспитателей, родителей и т.д.).
    Служба медиации нужна для мирного решения проблем, снижения уровня агрессии в д/саду и сохранения добрых отношений. В мировой практике это один из способов разрешения споров, в котором нейтральная сторона, называемая медиатором, способствует выработке внесудебного решения.

    Зачем медиация нужна родителям?

    Медиация позволяет разрешать конфликт, выявляя его причину и движущую силу, предотвращать конфликты, оберегать детей от агрессивного, порой отвергающего воздействия окружающей среды, корректировать поведение тех, кто уже оступился.

    Кроме того, медиация – это инструмент помощи в разрешении конфликтов между детьми-детьми, между детьми и взрослыми.

    Зачем медиация нужна детям?

    В процессе медиации каждый участник, как ребенок, так и взрослый, как обидчик, так и «жертва», может рассчитывать на то, что будет выслушан, услышан, его постараются понять, он сможет высказать свою позицию и видение ситуации, а также может предложить свою альтернативу разрешения конфликта. Такое общение в доверительной, уважительной обстановке, создается необходимое чувство безопасности, где может создаваться разрешение спора, где стороны могут прийти к соглашению, которое, скорее всего, будут склонны реализовывать, так как непосредственно участвовали в его создании.

    В общем, можно сказать следующее: чтобы дети умели сами выходить из трудной ситуации, нужно, чтобы им дали возможность на равных участвовать в разрешении конфликтов, прислушивались к их мнению. Конфликт в детском саду, как и в обществе, неизбежен, это одно из условий развития мира. Но надо учиться решать его мирным путем.

    Медиация, конечно, не волшебная палочка, которая мигом уладила бы все конфликты. Однако благодаря медиации можно хотя бы в какой-то мере снизить уровень конфликтов. Можно разрешать споры и конфликты, не доводя их до более тяжких последствий. То есть можно на ранних стадиях помочь детям, чтобы они не стали преступниками или не попали в сложную жизненную ситуацию.

    Как мы работаем?

    • Индивидуальные консультации: Личное общение с медиатором для обсуждения проблем и поиска решений.
    • Групповые встречи: Обсуждение конфликтов с участием всех заинтересованных сторон в безопасной и конструктивной обстановке.
    • Обучающие семинары: Проведение тренингов по общению и разрешению конфликтов для родителей и работников ДОУ.

    Почему это важно?

    • Конфиденциальность: Все обсуждения проходят в закрытом формате, что обеспечивает безопасность и доверие.
    • Снижение стресса: Минимизация конфликтных ситуаций помогает создать спокойную и продуктивную среду для детей и сотрудников.
    • Улучшение отношений: Работа службы направлена на восстановление и укрепление связей между участниками образовательного процесса.

    Как обратиться за помощью?

    Если у вас возникли трудности в общении или конфликтные ситуации, вы можете обратиться за помощью к нашим медиаторам. 

    Медиатор службы медиации: Петченко Елена Сергеевна 8 (3463) 46-40-93

    Нормативно-правовое обеспечение службы медиации

    Федеральный уровень

    • Федеральный закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 27.07.2010 №193-ФЗ
    • Федеральныый закон от 29.12.2013г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст.27, п.2)
    • Федеральный закон » О внесении изменения в статью 18 Федерального закона»Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от 23.07.2013 №233-ФЗ
    • Федеральный закон от 27.07.2010г. №194-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)
    • Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением правительства РФ от 17 ноября 2008 года №1662—р (действующая редакция от 08.08.2009 №1121-р)
    • Письмо министерства образования и науки Российской Федерации от 18 декабря 2015 года №07-4317 «О направлении методических рекомендаций по созданию и развитию служб школьной медиации в образовательных организациях» с целью организации целостной системы, обеспечивающей защиту прав обучающихся, создающей условия для формирования безопасного пространства, равных возможностей и поддержки интересов родителей (законных представителей) обучающихся, содействия профилактике и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации.
    • «Методические рекомендации по созданию сети служб медиации / примирения в образовательных организациях, организациях для детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленных Министерством просвещения РФ (Протокол заседания Правительственной комиссии от 25.09.2019г. №19-23 для внесения в документы ДОУ соответствующих дополнений и изменений) к 15.02.2020г.
    • Указ Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года №240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства».

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике